各二级学院及课程负责人：
为科学评估课程建设成效，强化成果示范作用，保障校级优质培育课程建设质量，根据本学期学校教学工作安排，决定对2024年立项的第一批校级优质培育课程开展结项工作。现将有关事项通知如下：
一、结项对象
2024年1月立项的27门校级优质培育课程（详见附件1）。
二、材料提交要求
（一）提交内容
1. 《校级优质培育课程结项申请表》（附件2，需加盖学院公章及负责人签字）。
2. 相关附件材料，包括但不限于：
（1）修订后的课程标准、教案（不低于8学时）、教学进度表；
（2）学生成绩分析报告；
（3）自制教学资源（微课、课堂实录视频、自编教材或讲义等）；
（4）课岗赛证融合材料（教改项目、证书获取、竞赛获奖等证明材料）；
（5）公开课支撑材料。
（二）提交方式及时间
1. 电子材料：于2025年5月31日前，通过学校教研管理平台提交以下文件：
（1）已盖章签字的《校级优质培育课程结项申请表》PDF稿（扫描件）；
（2）相关附件材料（按结项材料清单中顺序依次上传平台）。
2. 纸质材料：将《校级优质培育课程结项申请表》纸质稿（双面打印、一式两份），以二级学院为单位报送至教务处116办公室金薇老师处，截止时间同上。
三、结项验收安排
1. 教务处组织专家对课程建设成果进行网上初评，并召开专题评审会议，届时安排各课程负责人制作PPT进行现场汇报，会议时间地点另行通知。
2. 验收重点包括课程建设相关材料、教学资源、学生成效及改革成果应用等，验收合格者授予“校级优质课程”称号。
四、其他说明事项
1. 根据验收结果，对通过验收的项目，学校将拨付剩余建设经费；对未通过验收的项目，要求限期整改并暂缓发放经费。
2. 对申请延期结项的课程，负责人填写《学校优质培育课程延期结项申请表》（附件3），并由二级学院负责督促其限期完成。
3. 申请延期结项或限期整改的课程，时间自本次验收结果公布之日起，原则上不得超过一年，否则按撤项处理。
4. 因主观原因不能结项的课程，负责人应填写《学校优质培育课程项目到期未完成自愿放弃结项情况说明》（附件4），学校将予以撤项，项目负责人两年内不得申报校级及以上教学建设项目。
5. 在课程建设过程中，如发生课程负责人信息变更等情况，应填写《学校教研项目信息变更申请表》（附件5），并在学校教研管理平台中提交变更申请，由二级学院、教务处进行审核。
五、工作要求
各二级学院须高度重视，督促课程负责人严格对照建设标准查漏补缺，按照时间节点完成材料提交，确保材料真实、完整、规范，高质量完成课程建设目标。
附件4：学校优质培育课程项目到期未完成自愿放弃结项情况说明.docx
教务处
2024年4月25日