各二级学院：
为贯彻落实国家和省关于加快推进职业教育现代化的要求，推进我校教育教学高质量发展，更好地总结本年度各二级学院的教育教学成果及人才培养特色，促进各二级学院之间教学管理工作的交流与沟通，学校决定开展2022年度“教学特色建设奖”申报评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，以《苏州高博软件技术职业学院教学质量提升行动计划（2021—2023年）》实施为契机，以专业（群）建设为龙头，以课程改革和建设为核心，以师资队伍和教学团队建设为重点，以实践基地建设为支撑，以工学结合为切入点，着力夯实基础、深化改革、激发活力，提升新时代职业教育现代化水平和服务能力，全面提高学校教育教学质量。
二、奖项设置
教学特色建设奖共设立：品牌专业建设奖、课程改革成果奖、教学创新团队奖、深化三教改革奖、优秀教学管理奖、实践技能竞赛奖、杰出校企合作奖、科研服务贡献奖等八个类型奖项，各学院也可根据本单位实际情况自主命名奖项。
1. 品牌专业建设奖：本年度在校级专业（群）建设工作中成效显著，在省市级专业（群）建设中获得新突破。
2. 课程改革成果奖：本年度课程改革成果丰硕，在课程思政、信息化课程、课堂革命等方面成绩突出。
3. 教学创新团队奖：本年度在教学创新团队建设工作充分发挥团队优势，形成团队效应，提升教师教学创新能力，并取得丰硕成果。
4. 深化三教改革奖：本年度在教师教学能力提升、新形态教材建设、教学方法改革等方面成效显著，并取得省市级比赛荣誉。
5. 优秀教学管理奖：本年度对学校教学管理规章制度理解准确、执行到位，教学管理科学规范，教学运行状况良好，工作成绩突出。
6. 实践技能竞赛奖：本年度在各级各类学生技能竞赛工作中成绩突出，形成以赛促教、以赛促学的良好氛围，并获得省市级比赛荣誉。
7. 杰出校企合作奖：本年度在校企合作工作方面取得实效，为师生提供优质实践能力提升平台，实现产教深度融合、协同创新发展的良性循环。
8. 科研服务贡献奖：本年度调动教师积极性和创造性，培育出高质量优秀科研成果，为学校各项工作服务，为区域经济服务。
三、申报程序
（一）准备阶段
拟参评二级学院认真总结本年度教学工作，梳理凝练出特色亮点工作，填写《2022年度“教学特色建设奖”申报表》。
（二）材料提交
各二级学院于2022年12月21日前提交申报表的纸质及电子稿各一份，并针对申报的奖项内容准备好汇报PPT。
四、评审及奖励
学校教学工作委员会将根据各二级学院的申报材料进行综合评定，并报校长室审定，年度教学工作总结会进行颁奖，会议时间地点另行通知。
教务处
2022年12月12日
