数智赋能强师资 校社协同建精品——我校联合高等教育出版社成功举办“教学服务日”活动 教务处 | 2026-05-21

2026年5月20日,我校联合高等教育出版社在行政楼215会议室成功举办“教学服务日”专题培训活动。本次活动紧扣教育数字化转型、AI赋能高职教材建设与教师数字胜任力提升核心主题,校领导、高教社专家及全校各二级学院教学副院长、专业负责人、骨干教师等齐聚一堂,共探职业教育高质量发展新路径活动由教务处陆霞处长主持。

“教学服务日”专题培训活动会场

活动伊始,盛惠良副校长代表学校致辞他指出,当前职业教育已进入高质量发展关键期,教育数字化转型与教材改革是是推动职业教育提质增效的核心抓手。高等教育出版社作为教育出版领域的国家队和主力军,在数字教材研发、优质教学资源建设等方面积淀深厚、成果丰硕。此次教学服务日活动校深化教学改革、提升教师数字素养搭建了重要平台,希望双方以此次活动为契机,深化校社协同,共筑育人根基、共促职业教育高质量发展。

盛惠良副校长致辞

高教社江苏教学服务中心副主任唐伟在致辞中表示,高教社始终坚守服务职业教育高质量发展初心,深耕职业教育出版与教学服务领域,希望以本次活动为纽带,进一步深化校社在教材开发、数字资源共建、教师能力培训等方面的合作,精准对接学校教学需求,助力学校教育教学提质增效、内涵发展。

唐伟副主任致辞

致辞结束后,活动举行了赠书仪式。唐伟副主任代表高等教育出版社向我校赠送一批优质教学图书,盛惠良副校长代表学校欣然接受赠书,此次赠书为我校教师开展教学教研工作提供了有力的资源支撑。

赠书仪式

专家报告环节干货满满,三位行业专家结合自身领域深耕经验,带来兼具前沿性与实操性的专题分享。山西省财政税务专科学校教务部部长、信息科技学院院长朱壮华教授作《提升教师数字胜任力助推教育数字化转型》专题报告,围绕教育数字化时代背景、教育数字化转型的重点、教师数字胜任力的内容及提升路径等,结合自身深耕教育教学一线的实践经验与典型案例,系统阐释了教师数字素养提升的核心要点,为我校教师数字能力培养提供了科学、可落地的系统解决方案。

朱壮华教授专题报告

高教社高职出版事业部高级策划吴睿韬以《数智时代AI 赋能高职教材高质量建设的创新实践》为题,深度解读国家教材建设最新政策导向,结合行业前沿实践,详细分享了AI技术在教材内容创作、个性化学习体验、智能评测等场景的创新应用,深入剖析了数智时代高职教材的创新方向与建设路径,为我校精品教材建设、课程改革提供了前沿思路。

吴睿韬专题报告

高教社数字教材出版中心院校合作部运营专员闵强生作《数字教材探索实践与创编介绍》报告,聚焦数字教材的实践应用与创编技巧,详细介绍了高教社“云创”数字教材平台的核心功能、数字教材全流程创编规范及融媒体应用典型案例,用通俗的语言、具体的操作指引,为我校教师自主开发数字教材、打造优质校本数字资源提供了直接可借鉴的实操方法。

闵强生专题报告

活动同期,高等教育出版社在行政楼一楼大厅设置优秀教材陈列展区,展品涵盖我校40多个专业及公共课程,包含“十四五”国家规划教材、新形态一体化教材等优质资源,品类齐全、针对性强,高度贴合我校教学实际需求。展区同步设置免费领书环节,老师们可根据教学教研需求按需领取优质教学用书,为日常教学与教研工作注入了充足资源活力。

领书现场

此次“教学服务日”活动的成功举办,是我校深化校社协同、推进教育数字化转型、强化师资队伍建设的重要举措,为我校教师数字能力提升、优质教材建设注入了新动能、拓宽了新思路。未来,我校将持续深化与高等教育出版社的战略合作,聚焦职业教育教学关键要素改革,深耕数字教材开发、师资数字素养培育等核心领域,以数智赋能推动学校人才培养质量再上新台阶,为区域职业教育高质量发展贡献高博力量。