12月2日上午，我校在实训楼会议室召开本学期第三次教学工作例会，系统回顾前期教学工作成效，部署12月及1月的教学管理重点任务。会议由副校长盛惠良主持，各二级学院院长、教学副院长、一级督导，教务处、信息化建设与管理中心、图书馆主要负责人出席会议；各学院教学秘书、教务处全体工作人员列席会议。

会上，教务处处长陆霞首先对10-11月份教学重点工作开展情况进行全面复盘。据通报，各二级学院已按期完成“十五五”专业建设规划编制，学校层面专业建设规划已基本定稿；赴兄弟院校调研学习、专业动态调整方案制定、校级技能竞赛组织等重点工作均有序落地。同时，陆霞处长针对当前教学工作中的薄弱环节进行重点分析，逐一通报了2023级学生岗位实习落实进展、期中教学检查发现的突出问题及公选课学习进度滞后等情况，并提出初步整改方向。

围绕12月及1月的教学管理核心工作，陆霞处长作出详细部署。她明确，要持续推进新专业申报材料的打磨完善与规范报送，高质量完成校级专业教学资源库的立项评审及教学团队的验收工作；要求全体教师务必完成至少一门课程的“教学实施报告”撰写；进一步明确教材选用原则与征订流程要求，保障教材选用科学合规。此外，会议还对期末考试统筹安排、考风考纪强化（重点防范线上代考等新型作弊行为）、下学期课务筹备及教师教学考核等工作作出具体安排，并组织与会人员集中学习修订后的《专业设置与调整管理办法》，统一政策认知。

最后，盛惠良副校长作总结讲话，对后续教学工作提出四点明确要求。一是压实实习管理责任，加快推进2023级学生实习岗位落实，严格规范实习数据上报流程，确保实习工作有序可控；二是强化教学过程闭环管理，聚焦公选课学习进度滞后问题，加大督导力度，督促教师优化教学组织、学生提升学习实效；三是深化分层分类教学改革，及时总结改革实践中的经验做法，精准分析教学效果，持续提升人才培养质量；四是规范考核考试管理，要求结合不同生源特点优化考核评价方式，深入研判线上考试的组织形式与潜在风险，周密制定应对预案，全力保障期末考试公平公正、平稳有序开展。

此次会议的召开，进一步厘清了期末教学工作思路，明确了重点任务与责任分工，为统筹推进各项教学工作落地见效、确保本学期教学任务圆满收官奠定了坚实基础。（教务处 陆翊）