各教学单位、相关部门：

为确保本学期开学初教学正常有序的开展，根据本学期实际情况，现就开学初有关教学工作安排的有关事项通知如下：

一、学生报到及上课安排

1、2017、2018级学生8月31日报到，9月1日注册缴费，8月31日发放教材，9月2日正式上课。

2、2019级新生9月7日报到，9月8日～12日体检、新生班会、入学教育及专业教育，9月16日正式上课，第3周-第12周按专业教学计划上公共课程，第13周-第18周上专业课程。

3、9月8日～12日（第2周）组织学生补考，9月18日前上报补考成绩。

4、9月3日～20日期间组织全国计算机考证强化训练，9月21日组织全国计算机等级考证。

二、开学阶段相关工作安排

1、编制2017、2018级及预科部秋季学期总课程表。根据各专业教学计划和教学任务书编制各班课程表，于8月28日向教师公布课表，8月31日向学生公布课表。各教学单位落实新学期教学任务，检查课程安排情况，及时通知校内外专兼职教师查看课表，安装实训室机房软件，如发现授课缺口应及时采取措施。聘用校外教师应及时签订协议，并加强培训与管理。

2、组织开学前教学检查。8月31日～9月1日教务处、督导室走访各院部开展全院期初教学检查工作，重点检查以下八个方面：

（1）教学安排：针对不同年级、不同课程类型，有没有准备到位；

（2）教学队伍：专任教师有无变动，新进教师培训，教研室要发挥先锋作用；

（3）教学任务：有无特殊异常或变动情况，需及时反馈；

（4）教材准备：2019级新生专业课程教材需提前考虑，准备审核工作；

（5）教学计划修订：根据招生情况，2019级教学计划是否需要再进行调整；

（6）备课情况：重点抽查公共基础课程教学案例准备和专业课程的项目任务准备情况，要充分考量到项目任务的真实性；

（7）教学场所安排：重点检查特种设备实训场所，保证师生人身安全；

（8）设备完好率和使用率：保障各类实训场所机器设备及教学软件能正常使用。

3、检查教学场地。根据各班学生数及授课情况安排教室，后勤、物业部门根据教室安排表于9月1日前调整好课桌椅，备好黑板擦、粉笔等教室用品，信息中心检查多媒体投影设备、各类计算机设备及上课铃声，确保开学正常上课。

4、发放教材。8月31日全天发放老生教材及作业本，各学院根据教务处教材发放时间表，组织各班学生到书库集中领取教材等；9月11日发放新生教材，以学院为单位到组织学生到书库集中领取教材等。

5、发放教学用表。8月30日教务处会同各院系部发放教学用表，包括教室日志、学生名册、教师授课记载、教师手册、实习记载本，教研室工作记载本等。第3周前将本学期各课程教学进度计划表电子稿经各二级学院汇总后交至教务处。

6、教学巡视与教学督导。为稳定教学秩序，9月2日第一节课由学院领导带领相关职能部门、各院系领导对教学场所进行集中检查，正式上课后相关人员按照本学期教学巡查表开展日常教学巡查，同时开始督导听课。

7、组织协调相关部门做好入学教育工作，尤其在9月10日～12日安排好新生入学及专业教育。在专业教育中，强化新生的专业知识和专业伦理教育，组织教授名师开设专业发展状况、各课程简介、学习方法等内容的讲座，回答学生关切。各学院制定专业教育标准，落实时间、场地、人员，确定考核方式，并在9月4日前专业教育计划方案报送教务处备案，并在学院网站公布。

8、2017级学生顶岗实习及毕业设计安排工作。组织毕业班导师培训“校友邦”顶岗实习APP软件，布置安排学生顶岗实习及毕业设计（论文）工作。

9、2020年新专业申报工作。9月中下旬做好2020年新专业申报准备工作，包括申报专业确认、专业建设规划编写、人才培养方案编制、申报表填写等工作，于9月底前上交教务处。10月上旬正式报送申报材料至教育厅。

10、2019届毕业设计（论文）省级评优工作。9月4日前将各项材料报送至教务处，经教务处审核，9月20日将优秀毕业设计（论文）相关材料报送省厅。

11、组织教师参加2019年全省高校微课教学比赛，参赛教师9月17日前将参赛作品提交教务处，经教务处审核，9月30日前报送省厅。

12、组织教师参加“领航杯”教学能手大赛，9月25日前完成参赛视频录制，9月26日将视频提交教务处；组织学生参加“领航杯”江苏省大学生信息技术应用能力比赛，9月6日前各院提交作品，教务处审核，9月16日前上报省厅。

13、各学院开学初组织召开全体教师会议，进行教学规范教育。

教务处

2019年8月28日