学院各部门：
为深化教育教学改革，进一步调动广大教师参与教学研究活动的积极性，全面提高我院的教学质量和办学水平，学院决定组织开展2018年度院级教育教学改革研究课题立项申报工作。现将有关事宜通知如下：
一、建设意义
教育教学改革研究课题（以下简称“教改课题”），是以培养新世纪经济社会发展需要的具有创新精神、创新能力、实践能力和创业精神的高素质复合型人才为宗旨，对我院学科专业建设、人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和教学手段等方面进行的综合性研究与实践活动，以促进我院深化教学改革，提高教育教学质量。
二、申报条件
1. 教改课题要以成熟的教育教学理论为支撑，切实反映并服务于我院教学改革需要，具有科学性和创新性，预期能够取得较好的研究成果和教学效益，能为学校的决策提供理论依据和科学论证材料。要力求具有原创性或开拓性，突出针对性和实效性，避免低水平重复研究。
2. 课题主持人须具有独立进行课题研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；且具有中级及以上专业技术职称，或具有硕士及以上学位。
3. 课题主持人同年度只可申报一个课题，课题组成员同年度最多参与两个课题申请; 每个课题参研人员限5人（含主持人）。
4. 原申报过院级教改课题，且尚未结项的课题主持人不得申报本年度课题；2017年度院级立项教改类课题（院科字〔2018〕3号）主持人不得申报本年度课题。
5. 课题申报必须符合学术规范，杜绝学术不端行为，不得抄袭、盗用他人已有研究成果，不得简单重复或变相重复申报者本人曾经立项研究过的相同课题，教务处将对课题申报书进行知网学术检测查重。
6.各二级学院最多可申报4项，行政部门每部门限报1项。
二、选题要求
1. 申请人可依据《2018年院级教改课题选题指南》（附件1）进行选题，也可根据本人的研究专长和学术积累自选课题申报。
2. 根据学院发展需要，本年度重点支持有关移动互联技术产教融合实训平台建设、省级高水平骨干专业建设、院级重点专业建设、院级百门创新课程建设等教改课题研究。
三、申报与评审程序
1. 符合条件的申报者填写《2018年院级教改课题申报书》（附件2），报送所在部门审核。
2. 各部门对课题申请人所提交的申请材料进行初评，并于12月14日之前将申报材料统一报送教务处，逾期不予受理。个人不要直接报送。报送材料如下：
（1）《2018年院级教改课题申报书》一式一份（A4纸双面打印）,电子稿一份。
（2）《2018年院级教改课题申报汇总表》（见附件3）纸质稿及电子稿各一份。
3. 教务处将对各部门报送的材料进行初审，确定初次入围的课题。
4. 院教学委员会将于12月下旬对各部门的申报材料进行综合评审，确定2018年立项的院级教改重点课题和一般课题。
5. 院教学委员会的评审结果报院务会审批，公示立项。
四、开题及中期管理
1. 课题通过立项后，课题主持人要组织课题组成员举行开题会，对课题研究方案进行论证，撰写开题报告。
2. 各部门要对本部门立项的院级教改课题进行管理，确保教改课题研究的进度和质量，并配合教务处做好课题中期检查工作。
3. 凡有下列情况之一者，需由课题主持人提出书面申请，经所在部门同意，报教务处审批。
（1）变更课题主持人或课题组主要成员；
（2）改变课题名称或改变最终成果形式；
（3）因特殊情况需延期三个月以上结题（含三个月）。
五、结题要求
1. 院级教改一般课题的研究期限为1年，院级教改重点课题的研究期限为1-2年，以申报表为准。
2. 教改课题结题时需填写结题表，并提交研究成果，研究成果应与申报表中承诺的预期成果一致。
3. 院级教改重点课题的成果要求：①研究报告1份，②在国家级核心期刊发表论文1篇，或在省级以上期刊公开发表论文3篇，③预期成果为著作、教材的提供正式出版的著作、教材。
4. 院级教改一般课题的成果要求：①研究报告1份，②在省级以上期刊公开发表论文1篇，③预期成果为著作、教材的提供正式出版的著作、教材。
5. 院级教改重点课题除按以上要求提供结题材料外，还须通过院教学委员会答辩方可结题。
6. 对无正当理由未能按时完成课题申报书预期研究成果的课题，学院除追回课题研究资助经费外，课题主持人2年内不得申报院级及以上教改类课题。
六、经费资助
经报院领导批准，2018年院级立项课题的资助标准为：院级教改重点课题资助5000元，院级教改一般课题资助3000元。课题的经费使用范围如下：1、有完整行程的会议费、差旅费；2、资料费；3、耗材费；4、信息费；5、制作费；6、劳务费。
联系人：张林玲；联系电话：68836123；电子信箱：lzhang@gist.edu.cn。
附件1：2018年院级教改课题选题指南
附件2：2018年院级教改课题申报书
附件3：2018年院级教改课题申报汇总表
教务处
2018年11月26日
